Asosiy kontentga oʻtish
AkademIndex

Mahsulotlar

Ishlab chiquvchilar uchun

AkademBaseEkotizim uchun ochiq API
Maqola

MASOFAVIY TA’LIM PLATFORMALARINING FUNKSIONAL CHEKLOVLARI VA ULARNI TAKOMILLASHTIRISH YO‘LLARI

Abduvaxobov Shohruhbek Ikromjon o‘g‘liNamangan davlat universiteti tayanch doktoranti [email protected],
SCIENCE TIMEjournal2026en
ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada masofaviy ta’lim platformalarining funksional cheklovlari va ularni takomillashtirish yo‘llari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi LMS platformalar faoliyatidagi muammolarni aniqlash va ularni bartaraf etishning pedagogik hamda texnologik mexanizmlarini ishlab chiqishdan iborat. Tadqiqotda pedagogik tahlil, anketa so‘rovi, taqqoslash va statistik metodlardan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, platformalarning funksional imkoniyatlari yetarli emasligi, foydalanuvchi interfeysining murakkabligi, tizimlararo integratsiyaning sustligi va texnik nosozliklar ta’lim samaradorligiga salbiy ta’sir ko‘rsatadi. Taklif etilgan yechimlar orasida platformalarni modernizatsiya qilish, adaptiv texnologiyalarni joriy etish, mobil moslashuvni yaxshilash va interfaol imkoniyatlarni kengaytirish muhim o‘rin tutadi.

Hali tarjima qilinmagan

Mavzular

Identifikatorlar

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba