NUTQ NUQSONIGA EGA BO‘LGAN BOLALAR OTA-ONALARINI LOGOPEDIK KORREKTSION ISHIGA JALB ETISH
Jumanazarova Gullola YoqubjanovnaToshkent Kimyo xalqaro universiteti Namangan filiali v.b.dotsenti, (PhD) E-mail: [email protected]Abdullayeva Muslimaxon Ubaydulla qiziToshkent Xalqaro Kimyo Universiteti Namangan filiali Maxsus pedagogika (logopediya) yo‘nalishi magistranti
ABI
Annotatsiya
Mazkur maqolada nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan logopedik korrektsion ishlar jarayonida ota-onalarni faol jalb etishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda nutq buzilishlarini samarali bartaraf etishda oilaviy muhitning, ayniqsa otaonaning pedagogik va psixologik hamkorligining ahamiyati tahlil qilinadi. Ota-onalarning logopedik mashg‘ulotlarda ishtiroki bolada nutq rivojlanishini jadallashtirishi, motivatsiyani oshirishi hamda mashg‘ulotlar uzluksizligini ta’minlashi ilmiy asosda izohlanadi.
Hali tarjima qilinmagan
Mavzular
Identifikatorlar
Iqtiboslar va manbalar
0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba