Maqola

STEAM YONDASHUVI ASOSIDA BOSHLANG'ICH TA'LIMDA PISA KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

Mamajanova ZulayxoNamangan davlat pedagogika instituti

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada STEAM yondashuvi asosida boshlang‘ich ta’limda PISA kompetensiyalarini shakllantirish metodikasi o‘rganildi. PISA dasturi o‘quvchilarning ilmiy va funksional savodxonligini baholashga qaratilgan bo‘lib, STEAM faol metodikasi orqali o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash, muammolarni hal qilish va ijodiy yondashuv ko‘nikmalarini rivojlantirish samarasi tahlil qilindi. Nazariy va amaliy tadqiqotlar asosida olingan natijalar STEAM yondashuvi boshlang‘ich ta’limda PISA kompetensiyalarini shakllantirishda samarali ekanligini ko‘rsatdi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.20511842

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar