Maqola

MUSIQA MASHGʻULOTLARIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA MUSIQA RAHBARI VA TARBIYACHINING ROLI

Maftunaxon KuldashovaSurayo KamilovaMaftuna ZiyoyevaNargiza MurtazayevaJamila Ashirmatova

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Annotatsiya

Musiqa mashgʻulotlarida maktabgacha yoshdagi bolalar kompetensiyalarini rivojlantirishda musiqa rahbari va tarbiyachining hamkorligi musiqiy idrok, ritmik sezgi, ijodiy fikrlash, harakat koordinatsiyasi va ijtimoiy-emotsional rivojlanishning shakllanishida hal qiluvchi ahamiyatga ega boʻlib, davlat talablari asosida kompleks yondashuvni ta'minlaydi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Contemporary art, education, critique Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.18434244

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar