Maqola

MAKTABDA TARBIYAVIY ISHLARNI METODIK BOSHQARISHDA MAHALLA VA OTA-ONALAR ISHTIROKINING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida tarbiyaviy ishlarni metodikboshqarishda mahalla va ota-onalar hamkorligining zamonaviy yondashuvlari tahlil qilinadi.Ta’lim-tarbiya jarayonida ijtimoiy hamkorlikning pedagogik ahamiyati, maktab–mahalla–oilatizimining uzviyligi, raqamli texnologiyalar asosida tashkil etilayotgan hamkorlik shakllarihamda samarali boshqaruv mexanizmlari ilmiy jihatdan asoslab beriladi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.18940157

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar