Maqola

BOSHLANG'ICH TA'LIMDA IJODIY FAOLIYATNI EVRISTIK TOPSHIRIQLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH YO'LLARI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada evristik topshiriqlarning boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ijodiy faoliyatini rivojlantirishdagi pedagogik ahamiyati yoritiladi. Evristik yondashuv bolalarda mustaqil fikrlash, muammoli vaziyatlarga yechim topish, ijodiy tafakkur va izlanish ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi. Tadqiqotda evristik topshiriqlarning asosiy turlari, ularni dars jarayonida qo‘llash usullari hamda kutilayotgan pedagogik natijalar tahlil qilinadi. Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari bilan ishlovchi o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar ham bayon etilgan.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.20606048

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar