Перейти к основному содержанию
AkademIndex

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseОткрытый API экосистемы
← Назад к работе

Работы, на которые ссылается эта работа

Работ: 90

Работа: Exploring Chemistry in Virtual Reality: A Comparative Analysis of VR Simulations for Chemistry Education

  1. Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics

    Scott Freeman, Sarah L. Eddy, Miles McDonough +4

    Статья2014Цитирований: 14
    ABI

  2. Aconitum and Delphinium alkaloids of curare-like activity. QSAR analysis and molecular docking of alkaloids into AChBP

    Malakhat A. Turabekova, Bakhtiyor Rasulev, F. N. Dzhakhangirov +2

    СтатьяPlant-based Medicinal ResearchEuropean Journal of Medicinal Chemistry2010Цитирований: 7
    ABI

  3. Current status, opportunities and challenges of augmented reality in education

    Hsin‐Kai Wu, Silvia Wen‐Yu Lee, Hsin‐Yi Chang +1

    Статья2012Цитирований: 5
    ABI

  4. Chemical constituents, anti-inflammatory and analgesic activities of iridoids preparation from <i>Phlomoides labiosa</i> bunge

    Durbek Usmanov, Azizbek Azamatov, Temur Baykuziyev +2

    СтатьяPhytochemistry and Biological ActivitiesNatural Product Research2022Цитирований: 3
    ABI

  5. Using nano-QSAR to predict the cytotoxicity of metal oxide nanoparticles

    Tomasz Puzyn, Bakhtiyor Rasulev, Agnieszka Gajewicz +7

    Другое2011Цитирований: 3
    ABI

  6. Quercetin and kaempferol from saffron petals alleviated hydrogen peroxide‐induced oxidative damage in <scp>B16</scp> cells

    Yao Zhang, Yucui Gong, Jiayun Hu +7

    СтатьяSaffron Plant Research StudiesJournal of the Science of Food and Agriculture2024Цитирований: 2
    ABI

  7. Receptor- and ligand-based study of fullerene analogues: comprehensive computational approach including quantum-chemical, QSAR and molecular docking simulations

    Lucky Ahmed, Bakhtiyor Rasulev, Malakhat A. Turabekova +2

    Статья2013Цитирований: 2
    ABI

  8. Inhibitors or toxins? Large library target-specific screening of fullerene-based nanoparticles for drug design purpose

    Lucky Ahmed, Bakhtiyor Rasulev, Supratik Kar +3

    Статья2017Цитирований: 2
    ABI

  9. Immersive Interfaces for Engagement and Learning

    Chris Dede

    Статья2009Цитирований: 2
    ABI

  10. Full immersive virtual environment CAVETM in chemistry education

    Maria Limniou, David Roberts, Nikos Papadopoulos

    Статья2007Цитирований: 2
    ABI

  11. Virtual reality in chemical and biochemical engineering education and training

    Vinod Vijay Kumar, Deborah Carberry, Christian Beenfeldt +3

    Статья2021Цитирований: 2
    ABI

  12. Autonomous Chemical Experiments: Challenges and Perspectives on Establishing a Self-Driving Lab

    Martin Seifrid, Robert Pollice, Andrés Aguilar‐Granda +6

    Статья2022Цитирований: 2
    ABI

  13. What is the metaverse? Definitions, technologies and the community of inquiry

    Davy Tsz Kit Ng

    Статья2022Цитирований: 2
    ABI

  14. Self-Driving Laboratories for Chemistry and Materials Science

    Gary Tom, Stefan P. Schmid, Sterling G. Baird +13

    Обзорная статья2024Цитирований: 2
    ABI

  15. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  16. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  17. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  18. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  19. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  20. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  21. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  22. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  23. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  24. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI

  25. Без названия

    ДругоеЦитирований: 1
    ABI