Asosiy kontentga oʻtish
AkademIndex

Xizmatlar

Maqola

Cognitive load theory, learning difficulty, and instructional design

John SwellerUniversity of NSW, Australia
1994en
ABI

Annotatsiya

Annotatsiya mavjud emas.

Identifikatorlar

DOI
10.1016/0959-4752(94)90003-5

Iqtiboslar va manbalar

3 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba